CONX

Pues bien, en las siguientes entradas voy a contar mi experiencia personal en cuanto a la "salida" del bloqueo para el desarrollo del último trabajo del curso de la asignatura de Proyectos. Como bien indiqué en la entrada de Proyecto personal. Consejos (I)  el primer paso que hice fue realizar una lista de palabras con las que me interesaría trabajar en el proyecto. Intenté agruparlas de alguna manera para que tuvieran relación entre sí y, después, subrayé las que me interesaban: Identidad Digital Yo Personal Nosotros Social Ellos Aporía Definir Individuo Percepciones Actos Rasgos Impresiones Construcción Diferenciar Características Transformación Determinar Exterior Personas Semejanza Relaciones Grupos Integración Redes sociales Perfil Imá

Después de realizar la "declaración de intenciones" que desarrollé en la anterior entrada, me puse en contacto con mi profesor de Proyectos. Él me dio algunos consejos para centrar un poco más mis intenciones y, con ello, el proyecto.  Por ello, seguí los siguientes pasos (que él me recomendó): 1.  Encontrar un texto que sirva de guía en el proyecto. Un artículo, un poema, una noticia, un cuento... 2. Elaborar una lista de referentes visuales. Para esto, la herramienta de Pinterest puede ayudar mucho. Crear un tablero para colgar ahí lo que nos interese incorporar en el proyecto. 3. Llevar esas maneras de hacer que nos interesen a nuestro trabajo. Realizar pruebas y elegir. Y a partir de aquí, despegamos. Yo seguí estos pasos y me ayudaron mucho a salir del cascarón. Todos estos puntos que aconsejo los desarrollaré de manera personal en una entrada, ya que no quiero mezclar contenidos. Espero que os ayude de alguna manera a aquellos que estáis o hayáis estado bloqueado

Durante este último mes el bloqueo que he comentado con anterioridad ha alcanzado su punto más alto. Mis días han consistido en pasarme horas frente al escritorio intentando sacar algo en claro, para concluir con un agobio tremendo y sin llegar a nada. Desde luego que esta situación que estamos viviendo es un tanto excepcional, pero el hecho de haber llegado a este nivel de bloqueo me asusta muchísimo. El final del curso se acerca y tengo que hacer un proyecto (para la asignatura de Proyectos) desde cero. No obstante, el día 20 de abril, tuve una clase online de Proyectos que me ayudó mucho a comenzar a salir de ese bloqueo. En esa clase, hubo algunos compañeros que expusieron como iban con su proyecto personal. La verdad, había de todo tipo: había algunos compañeros que lo tenían ya casi terminado, mientras que otros iban muy poco avanzados, o que estaban bloqueados, como yo. Por ello, alguno de mis compañeros nos dieron algunos consejos para poder salir de ese bloqueo. La verdad,